Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое оснащение ДОУ - важная сторона создания комфортных условий пребывания ребенка в детском саду. Совместными усилиями работников и родителей ДОУ для детей создана предметно-пространственная развивающая среда, оборудованы помещения для занятий детской деятельностью.

Наименование	Функциональное использование
Кабинет заведующего	Прием родителей и сотрудников, проведение совещаний администрации.
Групповые комнаты	1.    Совместная деятельность детей и воспитателя 2.    Дневной сон 3.    Игровая деятельность 4.    Кружковая работа 5.    Оздоровительные мероприятия
Музыкальный зал и Физкультурный зал	1.    Музыкальные занятия 2.    Досуги, праздники, развлечения 3.    Кружковая работа. 4.    Спортивные занятия 5.    Оздоровительные мероприятия. 6.    Спортивные соревнования, праздники, досуги.
Медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор	1.    Анализ заболеваемости детей 2.    Изоляция заболевших детей до прихода родителей
Методический кабинет	1.    Индивидуальные консультирования 2.    Библиотека 3.    Работа творческой группы
Кабинет учителя - логопеда	4.    Индивидуальная работа
Кабинет делопроизводителя	5.    Прием родителей
Прачечная	6.    По назначению
Пищеблок	7.    По назначению

 

Предметно-развивающая среда детского сада способствует обогащенному развитию и воспитанию, обеспечивает эмоциональное благополучие, отвечает интересам и потребностям детей; в воспитательно-образовательном процессе помогает осуществлению комплексно-тематического подхода. Развивающее пространство детского сада включает макро - среду (участники и ближайшая территория) и микро - среду (внутреннее офомление помещений). При создании предметно развивающей среды коллектив руководствовался принципами:

Полуфункциональность среды - предметная развивающая среда открывает множество возможностей, обеспечивает все составляющие образовательного процесса, и в этом смысле многофункциональна;

Трансформируемости среды - это возможность изменений, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию пространства;

Вариативности - педагоги используют модельные варианты развивающей среды для разных видов детской деятельности.

Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод (горячая и холодная вода), канализацию, централизованное водяное отопление.

Компьютерами оснащены кабинеты: заведующего (с выходом в интернет), методический кабинет (с выходом в интернет), делопроизводителя  (с выходом в интернет), музыкальный руководитель (с выходом в  интернет), инструктор по ф/к (с выходом в интернет), заведующий хозяйством (с выходом в  интернет).

Соотношение количества единиц компьютерной техники к количеству педагогических работников составляет  -  55 %. В музыкальном зале имеется мультимедийный проектор.

В ДОУ имеется 3 МФУ (принтер, ксерокс, сканер), принтер, цветной принтер, ламинатор.

Все помещения оборудованы в соответствии с их функциональным назначением и соблюдением санитарно – гигиенических требований. В ДОУ соблюдается санитарно – гигиенический режим. Ведётся постоянный контроль за выполнением графика генеральных уборок и соблюдением санитарно – гигиенических норм на группах, наличием моющих средств для мытья посуды, стирки белья и спецодежды. Образовательная предметно-развивающая среда в группах организована в соответствии с ФГОС ДО с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

ГРУППОВЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ

Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогам дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей.

Состояние материально технической базы Учреждения, обеспечивает организацию жизни детей в детском саду и соответствует приоритетным направлениям деятельности.

Каждая группа имеет групповое помещение, приемную, умывальные комнаты. Группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарем.

В пределах общего пространства групповых помещений оформлена система кабинетов, отражающих содержание разнообразных видов детской деятельности:

Для ознакомления детей с правилами дорожного движения и безопасностью жизни и здоровья (светофоры, пункты ГИБДД, больница, дорожные знаки, макеты домов, схемы улиц города и т.д.)

Для развития творчества с полным комплексом материала, позволяющего детям в любой момент заняться рисованием, лепкой, аппликацией, конструированием, где активно проявляются фантазия, творчество, воображение.

Для театрализованной деятельности, где собраны многие виды театра, набор кукол, элементы костюмов, маски, ширмы и т.д.

Природные уголки, которые отличаются в разных возрастных группах самобытностью и оригинальностью, что привлекает детей красочным, познавательным материалом, уходом за растениями, где дети отмечают изменения в погоде и наблюдают за ростом растений.

Кукольные уголки с комнатами различного назначения, соответствующей мебелью, куклами и одеждой, изготовленной детьми вместе с родителями.

Конструктивные уголки, в которых находятся детские конструкторы и строительные наборы, разные по содержанию, назначению и размерам, изготовленные из различного материала, разрезные картинки и т.д.

В ДОУ созданы условия для развития представлений о человеке, России, истории и культуре: имеются книги и открытки, знакомящие детей с историей и культурой России, ее символикой, трудом и бытом различных народов, образцы предметов народного быта, национальных костюмов, что помогает воспитывать патриотическое отношение к Родине. Особое внимание уделяется материально-техническим и медико-социальным условиям пребывания детей в ДОУ, обеспечивающим необходимый уровень их физического, интеллектуального развития и нравственного воспитания.

Планировка и оборудование помещений детского сада и прилегающей к нему территории осуществляется с учетом реализуемой программы и целей образовательной работы ДОУ.

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЗАЛ

Для обеспечения физической активности детей в помещениях ДОУ имеется физкультурный зал. Зал оснащен оборудованием как стандартным, так и нетрадиционным. Оно соответствует требованиям методики и СанПиН. В зале проводятся фронтальные, подгрупповые занятия, гимнастика, досуги и развлечения. В физкультурном зале проводятся занятия, гимнастика, досуги, праздники и развлечения.

Оборудование физкультурного зала:

• ·               гимнастические лестницы      
• ·               дуги для подлезания   
• ·               скамейки                              
• ·               маты
• ·               резиновые и надувные мячи
• ·               обручи
• ·               скакалки
• ·               спортивный уголок
• ·               туннели
• ·               гимнастические палки
• ·               конусы с отверстиями
• ·               детские спортивные тренажеры
• ·               дорожки «Здоровья»
• ·               мягкие модули

Имеется достаточное количество различных атрибутов для проведения корригирующих упражнений для коррекции осанки, плоскостопия: мячи, рукавички, мячи-прыгуны, массажные коврики и дорожки.

 

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ

В музыкальном зале созданы условия для организации музыкально-ритмической деятельности, занятий, праздников и досугов, а также для осуществления индивидуальной работы по развитию спортивно - музыкальных способностей детей, их эмоционально-волевой сферы. Наличие музыкальных инструментов для детского оркестра способствуют развитию чувства ритма и такта. Зал оснащены музыкальными центрами (2 шт.), пианино (1 шт.),  микрофонами, музыкальной колонкой (1 шт.).

 

КАБИНЕТ УЧИТЕЛЯ – ЛОГОПЕДА

Оборудован зеркалами, столами, стульями, которые соответствуют росту детей. Оснащен  логопедическими инструментами, картотеками игр на развитие речевого дыхания, мелкой моторики, предметами и сюжетными картинками по лексическим темам, картами-схемами для обучения рассказыванию и описанию предметов, шнуровками, вкладышами, мозаиками, наборами материалов для автоматизации и дифференциации звуков, авторским оборудованием.

 

МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ

Существует с целью осуществления методической помощи педагогам, организации консультаций, семинаров, педагогических советов. Методический кабинет оснащен нормативными документами, методической литературой, материалами передового педагогического опыта, которые систематически пополняются и обновляются. Ведется накопление познавательных материалов для консультаций, периодической печати.

 

ОСНАЩЕНИЕ ТЕРРИТОРИИ МКДОУ

Территория учреждения по периметру ограждена забором, на территории много зеленых насаждений.

Зона игровой территории включает в себя групповые площадки - индивидуальные для каждой группы. На площадках установлено стационарное игровое оборудование - малые архитектурные формы, соответствующие возрасту детей, песочницы.

В наличии спортивная площадка.

Игровое оборудование и постройки обеспечивают безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников. Соблюдаются правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Установлена автоматическая пожарная сигнализация, тревожная кнопка. В соответствии с требованиями СанПиН в полном объеме реализуется питьевой, тепловой и воздушный режим, о чем свидетельствуют акты надзорных организаций приемки учреждения к новому учебному году.

На территории ДОУ имеется экологическая тропа для развития экологической культуры детей, огород, а также тропа здоровья - для закаливания, профилактики плоскостопия и заболеваемости дошкольников. На участке детского сада оборудована метеостанция для расширения знаний детей о погодных явлениях и практической деятельности воспитанников и организовано систематические наблюдения за погодой, сезонными явлениями в окружающей природе, а также изучение микроклимата территории детского сада.