10 декабря в нашем детском саду в рамках реализации годового плана и годовых задач прошел педагогический совет «Развитие творческих

способностей детей дошкольного возраста через нетрадиционные формы изобразительной деятельности с использованием парциальной Программы художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет Лыковой И.А. «Цветные ладошки».

  Педсовет прошел необычно и интересно в имитации известной

телевизионной игры «100 к 1». Цель игры «Сто к одному» состояла в том, чтобы угадать наиболее распространённые ответы на предложенные вопросы, на которые невозможно дать однозначный объективный ответ.

  В игре приняли участие две команды педагогов по четыре человека в

каждой.

  Началась игра с разминки, капитаны команд представили участников,

несколькими словами охарактеризовав членов своей команды.

  Весь игровой процесс состоял из пяти раундов. Важную роль в игре

выполняло табло, на котором отображались пять самых популярных

вариантов ответов на вопросы (изначально скрытых).

В 1 раунде прозвучали следующие вопросы:

1.Что чаще всего дети рисуют?

2 Что берет в руки ребенок, пытаясь нарисовать картинку?

3.Из чего дети любят лепить?

4.Какие поделки любят дети делать из бумаги?

2 раунд: О какой технике идет речь?

3 раунд: Найди правильные ответы.

4 раунд: Чем рисовал художник? Правила этого раунда такие же, как и в

первом.

5 раунд: Почему нужно использовать в работе с дошкольниками

нетрадиционные техники?

  По итогам игры победила команда под №1, а участники педагогического часа получили хорошее настроение и еще раз закрепили свои знания по второй годовой задаче.

Старший воспитатель Мусинова А.